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教育学333-强化提高
教育学333-强化提高
学习人数 : 501人
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课程介绍
课程目录
教育学333-强化提高
教育心理学
第一章 教育心理学概述
第二章 心理发展与教育01
第二章 心理发展与教育02
第二章 心理发展与教育03
第二章 心理发展与教育04
第三章 学习及其理论01
第三章 学习及其理论02
第三章 学习及其理论03
第四章 学习动机01
第四章 学习动机02
第五章 知识的学习
第六章 技能的形成
第七章 学习策略及其教学
第八章 问题解决能力与创造性的培养
第九章 社会规范学习与品德发展
第十章 心理健康及其教育
教育学原理
第一章 教育学概述
第二章 教育的概念
第三章 教育与人的发展
第四章 教育与社会发展
第五章 教育目的
第六章 教育制度
第七章 课程01
第七章 课程02
第八章 教学01
第八章 教学02
第八章 教学03
第九章 德育01
第九章 德育02
第十章 班主任
第十一章 教师
第十二章 学校管理
中国教育史
第一章 西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成
第二章 私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基01
第二章 私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基02
第三章 儒学独尊与诗经做官教育模式的形成
第四章 封建国家教育体制的完备
第五章 理学教育思想和学校的改革与发展01
第五章 理学教育思想和学校的改革与发展02
第六章 早期启蒙教育思想
第七章 中国近代教育的转折
第八章 近代教育体系的建立
第九章 近代教育体制的变革01
第九章 近代教育体制的变革02
第十章 南京国民政府的教育建设
第十一章 中国共产党领导下的教育
第十二章 现代教育家的教育探索01
第十二章 现代教育家的教育探索02
外国教育史
第一章 东方文明古国的教育
第二章 古希腊教育01
第二章 古希腊教育02
第三章 古罗马教育
第四章 西欧中世纪教育
第五章 拜占庭和阿拉伯教育
第六章 文艺复兴与宗教改革时期的教育
第七章 欧美主要国家及日本的教育发展01
第七章 欧美主要国家及日本的教育发展02
第七章 欧美主要国家及日本的教育发展03
第八章 欧美近代教育思想的发展01
第八章 欧美近代教育思想的发展02
第九章 19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验
第十章 欧美主要国家和日本的现代教育制度01
第十章 欧美主要国家和日本的现代教育制度02
第十章 欧美主要国家和日本的现代教育制度03
第十一章 现代欧美教育思想
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课程讲师
顾老师
讲师
顾康 全国知名考研教育硕士辅导专家考研教育学辅导名师,本科、硕士均出毕业于北京师范大学教育学专业。全国考研教育学人气辅导讲师。擅长思维导图式教学、口诀记忆术,易于帮助学员树立知识框架,同时敏锐把握命题方向,每年押题命中率颇高;帮助学员打破学科界限,进行学科串讲,能最大限度的提高学员的复习效率。主讲:...
韩老师
讲师
韩玉清 全国知名考研教育硕士辅导专家北京师范大学教育学硕士,多年授课经验,对教育学研究生考试有深入研究,精准把握考试动态。授课思路清晰,深入浅出,化繁为简,通过思维导图建立知识考点知识体系寻找快速记忆之道,帮助学员轻松上岸。主讲:教育学原理、教育心理学
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